日本的“绘本热”:我在东京的观察与体验

2019-09-14 投稿人 : www.mcxj.net 围观 : 579 次

原标题:日本的“图画书热”:我在东京的观察和经历

在日本,我们经常在家附近看到图书馆,市政厅,书店甚至一些私人阅读小组,定期或临时阅读。所谓的“图画书阅读会”主要是指一种交流型阅读俱乐部,通过阅读图画书的内容,并使用现场音乐和漫画等外在表达,向儿童及其父母传达图片欣赏和阅读乐趣。带子。根据主题,可分为婴儿图画书阅读会,儿童图画书阅读会或中小学图画书阅读会。近年来,日本社会也对老年人的图画书进行了共同阅读。

正如纪录片作家盐田邦南所倡导的那样 - “生活需要三张阅读图片”,即童年时期阅读图画书,从童年起培养阅读习惯和对世界的好奇心;年轻人向下一代读图片,体验亲子阅读乐趣;老年阅读图画书,重获童年的回忆。如今,图画书不再仅仅是人们传统印象中的一种儿童书籍。它们也是生命两个阶段之间的记忆纽带,是维持两代家庭交往的文化桥梁。

位于东京高原寺的图画书咖啡馆内部,一个类似的图画书咖啡馆现在遍布日本各地。

日本图画书文化的发展

虽然日本的“图画书热”现象只是近二十年的产物,但如果你探索其图画书文化的发展,它可以追溯到平安时期的“演讲卷”(故事卷轴)。其中,最着名的是由日本古典文学《源氏物语》主题创作的《源氏物语绘卷》。这个被誉为“日本四大画作之一”的国宝仍然部分地保存在名古屋德川美术馆和东京五岛美术馆。由《阿Q正传》(岩崎书店“世界文学名着青年版”,1967年)翻译,儿童文学作家西本佑介说,这些画作让“曾经通过文字体验故事世界的人发现仍有这样的方式欣赏具体图片 - 也可以说是图画书的精彩之处。

随着时代的变迁,日本先后出现在“玉孤草”(镰仓时代至江户时期出现的插图短篇小说)和“奈良绘本”(室町时代)到江户时代)进入普通人生活的原始图画书,例如以Yuga草为主题的书的副本。后来,江户时代木版印刷的发展在促进这些图画书的降价和扩张方面起到了明显的作用。当时,来自日本传奇故事的儿童书籍“红色”和基于日本古典舞台艺术“人形网玻璃”和“歌舞伎”的历史阅读材料“黑皮书”涌入书市。在明治时代,图画书基本上已成为儿童流行书籍的代名词。

从明治时代到郑正时代,从1888年到1906年,再到1922年,日本迎来了图画书、杂志和儿童文学的井喷。鉴于当时日本政府推动的美育水平停滞不前、落后,不利于儿童形成良好的文艺鉴赏力,日本儿童文化运动之父铃木创立了儿童美育学。阿加津《少年园》(1918),号召当时的一流作家和画家致力于儿童文化创作。由此,日本儿童文化运动的序幕正式拉开。在芥川龙、谷崎瑞奇郎、全井化等文学大师以及冈本、山下正彦、清水良雄等着名儿童画家的大力控制和合作下,日本儿童文化在机器人方面实现了质的飞跃。h“文学”和“绘画”。这也为战后日本绘画文化走出国门奠定了坚实的基础。

位于东京上野的国际儿童图书馆于2018年举行了《幼年画报》出版100周年纪念活动。

事实上,严格来说,这些战前杂志使用单一或一系列插图来掀起文章的主题,现在我们在市场上看到的画作,甚至是无字创意图画书的真正崛起的开始也应该在战争结束后。通过对西本的梳理和调查,《儿童之国》于1953年出版,向日本图画书业和出版业介绍了具有各种艺术表现形式和有趣内容的《赤鸟》《赤鸟》等外国经典作品。影响巨大。后来,许多出版商出版了由当地画家创作的图画书,很快日本人就赢得了1967年和1969年布拉迪斯拉发国际插画双年展(BIB)的大奖和金苹果奖。奖。 20世纪80年代,两位日本画家Akabane Shoji和Anno Koya先后获得了国际安徒生奖插画奖,进一步扩大了日本图画书的国际知名度。

日本的“图画书热”现象

近年来,随着年轻人远离书籍的趋势愈演愈烈,整个日本出版业不可避免地陷入了激烈的争斗。在东京一家出版社工作的一位作者笑着说,出版业唯一可以获得的就是图画书。虽然这种言论有点武断,但事实并不遥远。原因与东亚父母的养育心理有关,他们不能在起跑线上输掉。其次,它也离不开整个社会对图画书阅读的大力推动。 2000年,日本参议院和众议院规定了“儿童阅读年”。也是在今年,日本将英国的“Bookstart”活动引入“与宝宝共享书籍”!今天,日本60%的地方政府在为一岁以下的婴儿进行身体检查时,与当地图书馆,保健中心和公民志愿者团体共同组织了一本图画书联合阅读课程,并向每个家庭参加体检。

Failure when receiving data from the peer根据东京都总务局的统计,2019年在东京生活的外国人数达到55万,占东京总人口的近4%,其中只有21万是中国人,在整个群体中排名第一。外国人。但是,在图画书阅读环节中,除了偶尔的英文图画书阅读外,几乎没有其他语言可以看到。当然,把英语作为学校教育的第一外语是合理的。然而,在人口减少和外国人口增加的背景下,东京是其他语言文化活动领域的多语种共生社会。需求正在迅速增长。作者周围的许多中国家庭的父母都担心他们的孩子最终会因为长期的海外生活和无法接触中国人而失去母语。与此同时,许多日本家庭的父母希望他们的孩子不仅仅是英语。语言和文化体验。因此,在获得“图画书专家”资格后,作者开始尝试从2018年开始在东京的图书馆或书店开展中日双语图书阅读会议。

至于为什么它是“中日双语图书阅读会”而不是单一的“中国图画书阅读会”,因为作者一直认为“保留自己的文化”和“融入当地文化”不仅仅是矛盾,但应该更多它是一种互补的关系。毕竟,图画书阅读课程不是中文教学课。它更多的是为人们提供与中国人互动的场所,体验中日两国不同的语言特点,以及两国之间的文化差异。因此,中日双语图书阅读会不仅面向中国家庭,也强烈欢迎日本家庭的积极参与。考虑到大多数参与者可能没有相关的中国知识,在选择书籍时,作者通常会提到三个标准:第一,如《岩波儿童系列丛书》(谷川太郎),这类婴儿和儿童的图画书有更多的拟声词;二,中国和日本的葬礼图画书,如宫殿的恐龙系列,第三,如《小黑人桑波》(周翔),虽然它们在日本并不出名,但它们可以充分展示中国。基于知识的传统文化景观图画书。

中日双语图书阅读大会“春节特刊”网站布局

今年年初,作者在东京图书馆举办了一个中日双语图画书的联合阅读会,介绍了春节文化。当时,我选择获得丰子恺儿童绘本奖《小房子》(于立琼/文,朱成亮/图)。从一个年幼的女儿的角度来看,这本书描绘了一个在春节期间团聚期间外出工作的父亲的生活。它还生动地介绍了民间的新年习俗,如在饺子包装好运硬币。这种简约的风格和充满中国艺术的诚意不仅让日本儿童感到新鲜有趣,而且让没有机会回到中国的中国孩子体验到中国传统的新年气氛。此外,整个活动还穿插着“中国新年知识测验”和简单的中文会话体验(这次只根据计划教授“新年快乐”和“再见”)。结束后,一位从中国小学来到东京的中国女孩来到作者面前说:“我在学校时,周围的人都说日语。当我回到家时,只有我的父母说中文。我今天没想到这么多孩子。和我说中文真的很好。“

人们常说,风在清平结束时开始,波浪在半点之间。这句话也适用于民间文化的交流。像中国和日本的双语图画书一样,看似微不足道的文化活动可能就像春播一样。我不知道何时将种子放入人们的心中。我们只是等待未来发芽和成长。收获的那一天。

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